Трофимова Александра Сергеевна

Подробная информация о враче

Образование

• Диплом по специальности "Психология", Южный федеральный университет (2015 г.)

Курсы повышения квалификации

"Основы арт-терапии. I ступень" (2014 г.) "Консультант молодежного телефона доверия" (2014 г.) "Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет", Международный институт Монтессори-педагогики (2016 г.) "Психология", Южный федеральный университет (2017 г.) "Организация занятий для детей дошкольного возраста на основе метода М. Монтессори", Международный институт Монтессори-педагогики (2018 г.) "Страхи и негативные убеждения детей и взрослых" (2018 г.) "Школа практической психотерапии", Южный федеральный университет (2019 г.) "Интегративные методы семейной системы" (2019 г.) "Онлайн-консультирование в формате обмена текстовыми сообще- ниями. Экстренная психологическая помощь подросткам и молодежи в кризисных ситуациях" (2020 г.) "Агрессивное поведение детей. Современные инструменты психолога для работы с родителями и детьми" (2021 г.) "Схема-терапия" (2021 г.) "Страхи и негативные убеждения детей и взрослых" (2021 г.) "FACT в работе с депрессией"", Школа практической психотерапии (2021 г.) "Проективная психодиагностика. Практика применения рисуночных тестов и тестов- дополнения в детском консультировании", Школа практической психотерапии (2021 г.) "Консультативно-терапевтическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительский отношений" (2021 г.) "Консультативно-терапевтическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительский отношений" (2021 г.) "ентябрь 2021: Семинар-треннинг "Психотерапия кризисных состояний, психотера- пия утрат, кризисная интервенция в детском и подростковом возрасте" (2021 г.) "Международный институт Монтессори-педагогики", Международный институт Монтессори-педагогики (2022 г.) "Развод. Неполная семья. Сложная семья во втором браке. Приемный ребенок", Психологический центр Свет маяка (2022 г.) "Первичное интервью в КПТ", Когнитивно-поведенческая лаборатория (2022 г.) "Основы когнитивно-поведенческой психологии" (2023 г.)

Специализация

Занимается консультациями детей и подростков по следующим проблемам:

• повышенная эмоциональность;
• страхи;
• неуверенность в себе;
• замкнутость;
• тревожно-фобические расстройства;
• школьные проблемы (буллинг, отсутствие мотивации, неуспеваемость, трудности концентрации внимания);
• агрессия;
• нарушение поведения;
• невротические привычки;
• чрезмерная активность ребенка;
• психосоматические расстройства.