Степанова Юлия Сергеевна

Подробная информация о враче

Образование

• Диплом по специальности "Психология", Ярославский государственный университет им. П.Г.Демидова (2003 г.)

Курсы повышения квалификации

"Семейная психотерапия", Ростовский государственный медицинский университет (2007 г.) "Психологическое консультирование и семейная психотерапия", Ростовский государственный медицинский университет (2012 г.) "Основы педагогики и психологии высшей школы" (2013 г.) "Современные методы психотерапевтической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях", Ростовский государственный медицинский университет (2014 г.) "Избранные вопросы медицинской психологии", Ростовский государственный медицинский университет (2014 г.) "Медицинская (клиническая) психология", Ростовский государственный медицинский университет (2015 г.) "Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия", Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева (2015 г.) "Использование МАК в коррекции психотравмирующих эмоциональных состояний", Институт позитивных технологий и консалтинга (2015 г.) "Нейропсихология детского возраста", Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования (2018 г.) "Информационные, коммуникативные технологии в педагогической деятельности" (2018 г.) "Клиническая нейропсихология. Методы нейропсихологической диагностики и коррекции" (2019 г.) "Системная семейная психотерапия" (2019 г.) "Психолого-педагогические аспекты воспитательной деятельности" (2021 г.) "Психология клиническая медицинская" (2022 г.)

Опыт работы

Ведущий психолог-консультант и клинический психодиагност, Медико-психологический Центр "Neurolex", город Ростов-на-Дону Руководитель психодиагностической лаборатории, НИИ Психотерапии и клинической психологии, город Ростов-на-Дону (2003-2005 гг.) Ассистент и начальник учебной части, Ростовский государственный медицинский университет, город Ростов-на-Дону (2005 г.)

Специализация

• Оказание психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях;
• семейное и супружеское консультирование;
• профориентационное консультирование (помощь подросткам в выборе профессии);
• арт-терапевтическая коррекция психотравмирующих эмоциональных состояний у взрослых и детей.